Характер у меня тяжёлый
всё потому, что золотой
(Интернет-двустишия от 01.04.2016 г.)
Обманчив женский нежный вид,
Поскольку в нежной части хрупкой
Натура женская таит
Единство арфы с мясорубкой.
(И. Губерман)
Я никак не пойму, отчего
Так я к женщинам пагубно слаб;
Может быть, из ребра моего
Было сделано несколько баб?
(И. Губерман)
Здесь всё просто объясняется: автор четверостишия «пагубно слаб»-то к женщинам, а вот «бабы» - это совсем иная история... древняя, деревняя-деревняя, деревянная... тогда и «ребро», то самое, не иначе –дерев-Яшкино. И были другие авторы, которые сказывали, что, мол... «Есть ЖЕНЩИНЫ в русских селеньях... с походкой, со взглядом цариц...» Да мало ли чего сказки, предтеча беллетристики, народу сказывают, мало ли чего и умалчивают. То кратКОСТЬ - сестра таланта (но не сам ТАЛАНТ – АТЛАНТ), то МОЛЧАНИЕ – ЗОЛОТО, а оно потом оказывается «Молчанием ягнят», жертвенных, пожертвованных... или надуманных?
Уважаемые, а почему мы решили, что СКАЗКИ повествуют нам о прошлом? Может, как раз о возможном будущем?
Классический и неувядаемый шедевр А.С. Пушкина "Сказка о Золотом Петушке" повествует как раз о таком апокалиПТИЧЕсКом финале, когда "все умерли", т.е. почили... и почили безвременно: сначала молодёжь, юношеское поколение погибло (сыновнее и братское одновременно, полегли обе-две рати) без оглядки на царское-не-царское происхождение, пронзив друг друга... якобы мечами, затем - очень взрослое и учёное, которое управляющие структуры своим правящим жезлом дрючканули по мозгам (звездочёт – он же и астроном, и астролог, и математик, и, стало быть, вся прочая «высокая наука» приказали долго жить), а потом и сами получили «по шапке» (не по Сеньке оказалась?), вернее, по собственному теМЕЧку за превышение должностного (и якобы «властного») полномочия над возможным человеческим отношением к возникшей и быстро развившейся ситуации.
ПЕТУШОК-то сказочный вовсе не жареным оказался, а вполне живеньким, «...спорхнул со спицы...» и клюнул царя ДАДОНА совсем не в то место, где у всех одинаково черно, а в ТЕМЯ, потому что сказочно-НЕ-сказочные правящие структуры оказались НЕ В ТЕМЕ текущего времени по способу мышления: и ПЕТУШОК «взвился», и "...царица та пропала, будто вовсе не бывало", ну и что, что называние у неё было «Ша-max-Анн-sky-IЯ», т.е. с востОЧнымИ мотивами? А вдруг – с иными, высокими (Ша – аш - h - высота, sky –НЕБО) напЕВАми-мотИВАми?!
Не попали в ногу-то СО ВРЕМЕНЕМ, прома-а-азали избранники - "помазанники"- аники-воины, а ЗАКОН СОХРАНЕНИЯ ЭНЕРГИИ (и СО - совместного то есть, - ХРАНЕНИЯ) никто не отменял, как и «закон подлости» (или «бабка нАдвое сказала!»), как и НАНО-технологии, и вездесущие ПИКО-мерности (открыть-то их учёные головы профессоров "Доуэлей" открыли, как и атомную энергию и внутриатомную, и пси-, и плазму...), что вовсе не означает "создали", т.е. очередной раз залезли в ВОДУ («реку» В-РЕМЕНь-И, «речь» ВРЕМЕНИ), не зная Б-РОД-У... А и ЗАКОН этот, и эти внутриатомные структуры, и способы их постоянно-переменного взаимодействия ежемгновенно и всегда сопровВОжДАли, да и ныне сопроВОЖД(Ь)ают земное человечество, от начала эволюционного отсчёта и по сей день, стало быть, они и расставят всё в наших головах по своим местам, либо... (второй, деструктивный, вариант не рассматривается, бррр... потому что дезорганизованная толпа гоРОЖАн и деревянных «урфинджюсов-дуболомов» (А. Волкова) без умных голов и без координирующих силовых структур, чтящих ОСНОВНОЙ ЗАКОН МИРОЗДАНИЯ, обречена на резню и вымирание, и это на планете уже не однажды было. Закон ДЖУНГЛЕЙ - он для джунглей, а не для челоВЕЧЕского ЖИТИЯ, БЫТИЯ - СО-БЫТИЯ. Да и то, кто его знает, как оно там, в ДЖУНГЛЯХ, внутри живётся, нас же там не ЖИЛО, "...не было, не было, даже рядом не стояло!.."
Эта... ...ш-А-max-ann-sky-iЯ... «царица» - SUR-u-(Р)ЦА таким «неуловимым мстителем» оказалась, что даже земные плазменные ловушки ей «нипочём», пусть даже и в современном швейцарском ЦЕРНе-CERNe:
« - п р о п а л а, будто вовсе не бывало!» (свеРХпрониц-а.е.м.-ость - сверх-ПРОВОД-и МОСТ-ь у неё такая оказалась), и «мстя» этой красавицы de-ВИЦЫ, «сияющей, как заря», оказалась ужасной, чудовищной, причём не только в этой сказке, но и в иных прочих, да и в земной жизни – тоже: кто погиб; кто крылья обломал, как Икар, и упал, разбившись; кто почил безвременно; кто преставился; кто «прищурился»; кто «дуба дал»; кто «сосновый бушлатик» себе спроворил; кто зубы на полку сложил; кто «ноги протянул»; кого «укоротили на голову» (Артур Хейли)...
Или/и... несколько полегче: «Недолго мучилась старушка на оголённых проводах» - студенческий «фольклор», - когда экзамен сдан, и... «её обугленную тушку клевали голуби в кустах», - когда экзамен завален, и всё же их «...профессора насмерть не замучат...», или не «мочКаНУТ», или, посвежее, из юморесок нашего времени: «Дадим по башке и... отыграем своё!» (М.М. Жванецкий); «С когтями, а не птица, летит – матерится» (электромонтёр со столба, ныне - почти исчезнувший, а когда-то – почти первый парень на деревне) – это всё один и тот же разнокалиберный «чёрный юмор», который в памяти человеческой жил, жив и будет жить, помогал, помогает и будет помогать пережить разные сложнейшие жизненные ситуации (естественно, не касаясь вопроса, когда состоится уход с земного плана бытия очень родного и близкого человека, и это уже не сказка, а щемящая боль - быль, «Былое и думы», и лишь затем – затухающие во времени преданья...).
Так что же это за КРАСАВИЦА и ЧУДОВИЩЕ - одновременно? ЗВЕРЬ ЛЕСНОЙ – ЧУДО МОРСКОЕ? ЗОЛОТАЯ РЫБКА – «ЗЛО»-от-АййА (IЯ ) BEER-Kaa? «СПЯЩАЯ КРАСАВИЦА» - «МЕРТВАЯ ЦАРЕВНА»? «МАРЬЯ МОРЕВНА – ЗАМОРСКАЯ КОРОЛЕВНА»? СУОК - кукла (кулак) – СУОК - живая девочка? С-ку(Q)-О – СКWО... Женская особь из индейского «фигвама»... или МОСК-мозг (Моск-W-A... мозг-V-A... или МОС-COW)?!
И как же она пропАсть-то могла, «...будто вовсе не бывало...»? Как-то уж очень не в соответствии... ОСНОВНОМУ ЗАКОНУ.
Да, получается, НИИкуда и не пропадала, просто её перестали замечать, видеть, ощущать, осязать, уважать берегиню эту, вселенскую тёмную «материю», а вернее обозначить как эНЕрГию. Да и не «тёмная» она вовсе, а ПРОЗРАЧНАЯ и тонкая - tonque (ССВЧ) настолько, что её и в упор не увидеть, и слыхом не услыхать, и нюхом не унюхать, и шкурой не учуять... разве только солнечное сплетение чуть намекнёт, да какой земной ум на эту «мелочь» внимание-то обратит (некогда ему: он думает, что думу думает...)? Не замечают её умы (увы!) настолько круто именно за обыденностью, коли уж она ВЕЗДЕСУЩАЯ настолько, что вроде бы её и нет.
Да ладно! Есть. Просто ОДНОЙ только животворящей энергии для создания хоть какой-нибудь жизни маловато, то есть нужна и ЕЩЁ ОДНА существенная энергия, жизнеподдерживающая, являющаяся одновременно и ограничивающей (не можно же только творить да творить, нужно ж и оглянуться посмотреть, «чё натворил», и не оглянулся ли кто ещё, «...чтоб посмотреть, не оглянулась ли она...», критически окинуть взглядом результат, ошибки отмеченные учесть, да и передохнУть, сил набраться, чтобы не передОхнуть!
Обе эти энергии, жизнетворящая и жизнеподдерживающая являются взаимовложенными и курирующими друг друга, чтобы одна СИЛЬНО не увлеклась и не оторвалась от ресурса («... а я на 1000 рванул, как на 500, и... спёкся..." В. Высоцкий), а другая - чтобы не увязла в излишнем рвении в сбережении и не обратила в хлам оберегаемое, уподобясь Плюшкину из поэмы Н.В. Гоголя «Мёртвые души». Короче, те же самые бессмертные «КАЗНИТЬ – ЛЬЗЯ-«НЕ»-ЛЬЗЯ - ПОМИЛОВАТЬ» в постоянно-переменном плавании точки отсчёта вокруг загадочной для мозга частицы НЕ, которую умы привыкли считать отрицательной, а головной мозг её «не слышит» и, стало быть, не учитывает в качестве невидимого, негласного барьера, за который не нужно переходить при выборе способа решения. Чтобы состоявшееся РЕШЕНИЕ не привело к КРУШЕНИЮ, РАЗРУШЕНИЮ, либо обошлось малыми потерями.
Частица НЕ лишь частично отображает отрицание в разговоре или при письме, чтобы усилить эмоциональное воздействие (например: в комнате никого нет, there is nobody in the room – в комнате есть никто.) А если вспомнить такую обычную школьную физику, но с учётом выхода учёных умов на высокие (тонкие, звонкие и прозрачные, множественные, но уже некоторым образом улавливаемые) энергии, то и за частицей НЕ их уже тоже можно «уловить»: Н – (аш), высота, Е – сумма самых разных энергий в постоянно-переменных взаимодействующих простых и сложных резонансах. НЕ – ОН (одно и то же местоимение 3-го лица единственного числа в английском и русском написании). Кроме того, НЕОН (Ne), 10-й элемент из известной периодической системы химических элементов Д.И. Менделеева, – газ, инертный, но при некоторых активных внешних воздействиях может излучать СВЕТ, СВЕЧЕНИЕ. Английское местоимение He (he – он) может в других условиях оказаться и вовсе не нашей отрицательной и знакомой частицей, а другим химическим элементом, гелием, He, стоящем на 2-м месте после вод-о-РОД-а, Н (аш-его), «хитро» -HYDROGENIUMа.
В другом виде, лексическом, это постоянно-переменное взаимодействие двух энергий для нас присутствует во многих пословицах и поговорках: нет худа без добра и нет добра без худа; не было бы счастья, да несчастье помогло; не плюй в колодец – пригодится воды напиться; как из тебя аукнется, так тебе и откликнется; не рой другому яму – сам в неё попадёшь; «...неча на зеркало пенять, коли рожа крива...» (И.И. Крылов). Или:
«Душа порой бывает так задета,
Что можно только выть или орать;
Я плюнул бы в ранимого эстета,
Но зеркало придётся вытирать.»
(И. Губерман)
Только в приведённом четверостишии нужно бы заменить слово ДУША на слово МОЗГИ, это они всё время на любые замечания обижаются и достают из памяти тела бурю разрушительных эмоций, а иногда и до действий дело доходит, действия организуют, опять же, именно они, мозги-brainы. А вот чуткая ДУША (внутреннее тепло тела-body) многое и долготерпеливо мозгам-brainam прощает... когда по молодости лет и несовершенству мыслительных процессов, либо когда мозги-brainы слишком «зависли» в какой-то выбранной идее, пусть даже и в достаточно зрелом возрасте. Прощает даже тогда, когда мозги-brainы тонут в океане ненужной информации, поглощая её в неимоверных количествах и без разбора, всё-таки поддерживая их наплаву, пока есть у ТЕПЛА ДУШИ хоть какой-то ресурс, хранимый в сердце (сер-dce) и расходуемый из него. Однажды ресурс может закончиться, и тогда... corpse, сердце (cor) перестаёт (pse – всё-о-о... уж) пульcupовать, а тепло жизни (душа) постепенно оставляет тело-body, и оно становится холодной и недвижной физической массой.
А что это мы вдруг о совсем грустном?! Мы же нашли уже, что жизнеподдерживающая и оберегающая нас энергия никуда не исчезла! «Дышим мы, и значит, мы живём! Мы – живём, и, значит...» это что-то значит! Смысл есть, мысль есть, и двигаемся дальше... Можно даже и анекдот вспомнить, вполне добрый и достаточно «бородатый»:
Когда-то давно, в библейские ещё времена, пришёл Господь БОГ в созданный им на Земле сад, обитель жизни, который уже осваивали Адам и Ева.
- Чада мои, я принёс вам два подарка. Первый из них – это такой своеобразный «причиндал», «краник», с его помощью можно делать пи-пи (справлять малую нужду), стоя.
Адам:
- Это мне! Это мне!
Схватил подарок и побежал вглубь сада, чтобы опробовать в деле.
Ева:
- А второй подарок?
Господь БОГ глубоко вздохнул и сказал:
- МОЗГИ, Ева! Мозги! Но их тоже придётся отдать Адаму, иначе он обо... обо... в общем, уделает своей мокрушкой весь сад!
Да-да, по-житейски, СО-БЫТИЙНО, выглядит примерно как-то так:
Несколько перекликается с анекдотом и собственно мужской взгляд на разный способ мышления у мужских и женских особей (особь, замечу мимоходом, существительное женского рода):
«Я женских слов люблю родник
И женских мыслей хороводы,
Поскольку умны мы от книг,
А бабы - прямо от природы»
(И. Губерман)
Так вот опять требуется уточнение: БАБЫ и ЖЕНЩИНЫ – это одно и то же смысловое содержание, или это разные... ммм... создания?
От Создателя в дар библейский Адам получил и соответствующий «отросток»-«подросток», и мозги-brainы, стало быть, вполне естественно, и «сеялку», и способность про-«изВВодить» семена для того, чтобы сеять разумное, доброе, вечное... А куда сеять, когда, зачем, а смысл? («Милый мой, хороший, догадайся сам?») Ой, в том библейском раю и так хорошо: ни забот тебе, ни хлопот, крыша не течёт, в сапогах не хлюпает, да и сапоги – за ненадобностью... Вот ещё и ЕВА какая-то из Re-бра какого-то непонятного (свои-то не раз посчитал, не выломаны, все – на своём месте, как оказалось). Затем... из-за наличия этой ЕВЫ дом, оказывается, надо построить, дерево вырастить, сына родить... Может, УЖ сразу лучше сына родить, и все дела?! Сказано – сделано! «Туда-сюда-обратно, тебе и мне приятно» - из озвученных загадок в лекциях для психологов Софьи Залмановны Агранович (вот отгадка, увы, простая и детская – КАЧЕЛИ, а вы ЧТО подумали?).
Ладно. Родили. А теперь опять мозги-brainы нужны, чтобы придумать, что с энтим «СыНОМ» делать дальше? Отсюда – первородный «грех»: сперва, сгоряча, чё-нибудь «родют», а потом думают, чё с этим «выроженным» делать... Ну, примерно, как у К.И. Чуковского в книге «От ДВУХ до ПЯТИ» родители – сыну, больше в шутку, чем в сердцах:
- И откуда ты взялся на нашу голову?
- Как это – ОТКУДА? Вы же сами меня сделали, своими руками!
А другой сЫночка, на предложение «родить его обратно», несколько злорадно ответил:
- А я уже ВЫРОЖЕННЫЙ!
Правда такие «малограмотные» речи между родителями и их детьми могли быть только в более целомудренном прошлом веке прошлого тысячелетия, а нынешние дети с детсадовского возраста просвещены, каким образом они «случаются», благодаря программам современного МИНОБРАЗа, бывшего МИНПРОСВЕТа.
Получается, что АДАМ библейский и не adam вовсе в качестве мужской особи (как, впрочем, и dama), а некая «упаковка» как раз для той энергии, которая ТВОРЯЩАЯ-говорящая и TWO-pче-sky-IЯ: А да (в смысле +, «плюс», прибавить, или Х, УМ-НОЖ-ить) М или АМ-WAу, в чисто физическом смысле, где А - работа (визуально и схематически - ГЛАЗ Божий, глядящий сверху, с НЕБА, из пространства Большого Космоса, ОКО ВСЕВИДЯЩЕЕ), М – энергия во всех возможных резонансных взаимодействиях, льющаяся опять же для всей планеты «сверху» и из всей околоземной сферы, принимаемая поверхностью планеты и, естественно, всем объёмом планеты, будет иметь в символе «зеркальный», или перевёрнутый вид: W. Короче и функционально: М – W.
АМ-way – путь знакомства землян в практических делах, созидательных и разрушительных, в том числе и земных умов во времени эволюционного процесса от вовсе непросвещённых до высокообразованных, со всеми видами известных человечеству энергий: от элементарной механической до атомной и энергий взаимодействия элементарных частиц и... плазменных, а также и разных видов связей, от обычных цепей и верёвок до, кабельных, электромагнитных, оптических, электронных, радиоэлектроники и радиофотоники... поскольку ВСЁ СВЯЗАНО СО ВСЕМ безо всякой мистики и магии, которую уже можно объяснить с выходом на НАНО- и ПИКО- технологии и надёжную цифровую технику, работающую в недоступных головному мозгу-brainy скоростях, что именно для них, мозгов-brainow, являющих собой всё-таки биологическую структуру, и представляет серьёзную опасность при безудержном и неконтролируемом внедрении в повседневный быт, образуя непредсказуемый «комп-л-eks» СО-БЫT-IЯ. Совместного бытия-жития.
Похоже, что и БИБЛИЯ (baby-L-IЯ) рассказывает не столько о былом событии, именуемом ПОТОП (как слева прочитать, так и справа прочитать), или РОТОР (ну, по-нашему-то, «ротор», нечто вращающееся внутри «статора»), тоже в обе стороны читается одинаково, хоть и в «ненашенских» символах. Так этот ПОТОП-РОТОР может оказаться и планетой ЗЕМЛЯ в качестве вращающегося «ротора» внутри орбитального «тоннеля»-статора, только вращение-то будет вида непривычного... танцующего, постоянно-переменного и... сложно-поперечно-закрученного. Чудеса-а-а... Да и «ПОТОП» может оказаться уже не далёким и прошлым, а уже хлынувшим и обвальным информационным настоящим, практически – почти апокалиптическим, несущим необратимые последствия, как и в «Сказке о Золотом Петушке».
Так куда же безудержно безотчётно расходуется творческая (ресурс животворящей) энергия?
Детские умы, ещё не научившись организовывать своё единственное и неповторимое тело на простые домашние дела и нормальное самообслуживание с детсадовского возраста уже отданы на откуп гаджетам, планшетам, интерактивным доскам, Интернету и «sex»-просвету; в школы протаскивается этот же «просвет» на более изощрённых уровнях, подростковые умы вязнут в соцсетях, как в наркотиках, наряду с «синими китами» и «розовыми пони» без опасения за собственную жизнь, а последствия могут оказаться плачевными и неустранимыми.
Одни очень учёные умы заняты финансово и материально затратными программами освоения – присвоения Луны и Марса, куда земное человечество никогда не планировалось не только для жизни, но и для перелётов туда-обратно, потому что земное физико-химико-биологическое тело-body человеческого организма рассчитано в генетике только на 24 часа земных суток, 365 (366) суток в количественном составе земного года и на третье по радиусу удаления планеты от центральной ЗвеЗды – СОЛНЦА (SOUL-SUN), СВЕТИЛА (ВЕСТИ-la, ВЕС-«тела»), ЯR-IЛЫ (Ильи) - уровень радиационного фона, смягченного околоземной атмосферной оболочкой – «облачком», РА-дугой «активной мощности тепла и света, подаваемого из центрального угла», в котором по отношению к Земле находится Солнце.
Другие очень учёные умы очень заняты изысканиями «эликсира здоровья», соответствующей фирмы-копайки – «фармакопейки» (т.е. за хорошие денежки) или/и «колдуют» в лабораториях (тоже не за дёшево) с ГЕН-ОМ-ОМ, неважно, какого «материала»: человеческого, животного, растительного, бактериального, - создавая ГМО... не задумываясь о последствиях (тоже – сперва «родють», а потом чё-то делать надо будет, чтобы «обратно р0дить», а оно обратно «не схочеть»: шей да пори – не будет простой поры!).
Третьи очень учёные умы маракуют насчёт «эликсира бессмертия», что ещё более лишено здравого смысла: тогда не нужны будут ни дети, ни старики, ни сами «бессмертные», поскольку СМЫСЛА В ЖИЗНИ на планете Земля не будет, а в инопланетном состоянии не состоится.
Четвёртые очень продвинутые умы двигают НАНО-разработки в технике вплоть до «печатания» 3D-органов, рук-ног, кожного покрытия, всякоразного обслуживающего «персонала» вплоть до постельных «делоff»... Всё – во имя человека, всё – для блага человека!... Хоть кто-нибудь видел этого име-ни-того мифического МЭНА-who-МЭНА?
Да, есть ещё и ПЯТЫЕ, изобретатели, добывающие «дармовую» энергию из околоземного пространства, РАССЕЯнную в нём в невероятных объёмах (наверное, из уличных «бассейноff»). 16.11.2017 г.,например, у Ярослава Старухина один такой продвинутый изобретатель, спаситель человечества, доложился.
Андрей Телегин
МАГНИТОВРАЩАТЕЛЬ
Я волком бы выгрыз релятивизм!
К эйнштейнам почтения нет!
К любым чертям с матерями катись,
догматов эйнштейновских бред!!!
Я достаю из широких штанин
карманный магнитовращатель…
Смотрите, завидуйте! Я - не кретин,
а гениальный изобретатель!
Я достаю из широких штанин
для использования на практике.
Смотрите, завидуйте! Я – гражданин
всей нашей Галактики!!!
Я достаю из широких штанин
ради спасения человечества,
ведь раньше когда-то я был
гражданин социалистического Отечества!
Я достаю из широких штанин
и слышу вокруг междометия:
завидно пиплам, что я - не кретин,
а коперник третьего тысячелетия»!!!
Я достаю из широких штанин…
Подходит какая-то хулиганка,
хватает, видя, что я - гражданин,
а не какая-нибудь гражданка!
Я достаю из широких штанин
и убираю обратно.
Знать, что я - гений, а не кретин,
довольно-таки приятно!!!
Не... удеРЖАЛАсь, ответила на это «заклинание», «закликание» на странице Ярослава:
В широких штанинах... магнитовращатель?!
И что достаёшь ты оттуда, приятель,
для использования на практике,
чтоб сотворились «...дети Земли,
те же дети Галактики...»?»
«...это с простынь, бессонницей рваных,
срываться, ревнуя к Копернику!
Его, а не мужа Мариванны,
считая своим соперником!»
Да и «...молоткастого серпастого...»
уже нет в карманах,
и в нешироких штанинах, увы, шастают
не только граждАнки, чего-то тамм... хватающие
хулиганки,
но и граждАнны...
магнитовращатели изобретающие.
Естественно, Ярослав отфутболил несколько «ядовитую» реплику по поводу моей «ностальгической» тоски по означенному «магнитовращателю». Не учёл, однако, уважаемый, что «ностальгия» сия может грозить лишь ему самому и всему мужескому сословию, а не мне, поскольку означенного «магнитовращателя» у меня, как и у всей женской половины человеческого народонаселения планеты физически-биологически никогда не было, нет и не будет, и те восторженные сугубо мужские ощущения, как и тоска по ним, мне неведомы: числюсь я на земле отеческой особью женской и хожу в юбках, а не в широких штанинах «с бездонными корманАми». Впрочем, как и мужеским особям не дано ощущать внутри своего тела зарождение новой жизни, её первые, чуть слышные толчки-подрагивания, а затем и чувствительно осязаемые, вплоть до самого рождения и отделения младенческой плоти от плоти женской особи.
«Ох, ЯБЛОЧКО, да куды котисся!... В НАНО- лапы попадёшь – не воротисся!» Посмеялись – и бУдя! Достаточно, значит.
А что же у нас, в таком случае, творится с жизнеподдерживающим комплексом энергии? А он... почти на нуле.
Здоровеньких младенцев рождается всё меньше, их здоровье «убиенно» частично уже до года, пока мамино тело его вынашивает, само по себе напичканное лекарственными препаратами от возможных «пугающих» последствий, которых, может, никогда и не реализуется: искусственные «витамины», чудодейственные таблэтки для «сна», от «депрессии», для «повышения» иммунитета, «от давления», высокого или низкого, от «мигрени», от «гриппа», «от красной волчанки»... список можно продолжить. А если будущая мама долговременно и дисциплинированно принимала какие-нибудь гормональные препараты... для нарушения менструального цикла (чтобы «не залететь»), для «стабилизации» оного ... о, об этом лучше не вспоминать, как и о тех состояниях материнского тела, когда едва зародившийся эмбрион оказывается за бортом жизни, насильно и бесцеремонно.
О нормальном состоянии женского здоровья тоже грустное повествование, т.к. и там ресурс жизнеподдеживающей энергии на исходе. Как только женское тело-body оказалось «засунутым», грубо говоря, в одёжку не по ГОСТу, не в юбки, сарафаны и платьица, а в разнокалиберные «штаны», способ мышления с природного женского постепенно, но неуКЛОНно «сползает» в режим «соседа», т.е. мужского ума, а это настолько же продуктивно, насколько слушать радиостанцию «МАЯК» на частотах FM, можно даже шибко-то и не мучиться, перешивая указующий «шильдик», поскольку внутреннюю водную (памятную) программу «перепрошить» не можно ...
Наиболее известной исторической личностью и женщиной, надевшей специально для неё изготовленные воинские доспехи, была Орлеанская Дева, Жанна д’Арк, одна из командующих французскими войсками в Столетней войне. Закончилась её жизнь на костре, зАживо сожгли её, пленённую физически, пытатели-испытатели англичане.
Другой яркий пример неженского отношения женского ума к своей женской сути, это тоже историческая личность кавалерист-девицы Дуровой, чей образ так романтично и трогательно сыгран в фильме-комедии «Гусарская баллада» Ларисой ГОЛУБКИНОЙ. Всю свою сознательную жизнь Надежда Андреевна Дурова провела в военной обстановке, среди гусар и улан, не догадывавшихся, впрочем, о её настоящей природной сущности. В качестве женщины она не состоялась, замуж её родители выдали, но с мужем не ужилась, сына ему оставила на воспитание, а когда сын вырос и вознамерился жениться, то сначала даже не захотела благословить его на семейную жизнь, потому что он в письме обратился к ней, как к «маменьке», ответила, лишь тогда, когда он обратился за благословением повторно с обращением к ней по мужскому имени-отчеству. На Бородинском поле сражалась с французами на флешах рядом с Багратионом, была ординарцем при фельдмаршале М.И. Кутузове, которому было ведомо, что она женщина, как, впрочем, и государю императору. В старости была очень одинока, писала мемуары о своей военной молодости. Перед тем, как отойти в мир иной, завещала отпеть и похоронить себя в мужской одежде и под мужским именем. Священник, однако, против природы от Бога не пошёл, отпел в качестве женщины, но похоронена была кавалерист-девица с воинскими почестями. И памятник ей в Елабуге существует.
Известно ещё, что и генералиссимус А.В. Суворов с женой своей развестись намеревался, хотя дочку свою, Наталку, любил и пытался воспитывать как мальчишку. Из современных и очень известных нам, генерал Д. Карбышев, руководивший возведением фортификационных оборонительных сооружений, тоже свою дочь любил и даже учиться определил... курсантом в военно-инженерное училище. Генерал погиб в фашистском концлагере Заксенхаузене, заживо замороженным в глыбе льда.
С тех пор много разной воды утекло... Женщины мужественно сражались рядом с мужчинами на фронтах Великой Отечественной, были женщины-лётчицы, женщины в морской пехоте, женщина-танкист, снайперы, разведчицы, зенитчицы, весь медицинский персонал и медсёстры, вытаскивавшие на себе раненых с поля боя вместе с их оружием... А со времён октябрьских событий 1917 года упоминался в истории один только женский полк при штабе Керенского, да со времён гражданской войны помнится Анка-пулемётчица из дивизии В.И. Чапаева по одноимённому фильму и... анекдотам-с. После войны женщины сели за руль тракторов (Паша Ангелина) и автомобилей, освоили множество мужских профессий, остригли накоротко волосы (стрижка называлась «под мальчишку»), и «штаны» стали вполне повседневной и даже «нарядной» одеждой, вышитой цветочками, украшенной блёстками и стразами, продырявленные тоже встречаются (правда, штаны от этих дамских изысков не перестали быть «штанами», т.е. одеждой не по женскому ГОСТу).
А всё началось с чего? С того, что регистрировать семейный союз после событий Октября 1917 года некоторое время было не обязательным, венчание в церквях было отменено вместе с «отделением» церкви от государства, но храмы, церкви и монастырские комплексы на территории Отечества остались, хоть и были некоторые из них превращены в музеи, клубы, где-то в склады, либо конюшни, а то и вовсе были обезглавлены и разрушены... А на самом деле, практически были отделены лишь церковные высокие чины от участия в делах молодого государства, республики Советов, да религия была объявлена «опиумом для народа».
Творческая мужская энергия после таких кардинальных новшеств для социума, в том числе и животворящая, забила ключом, а женская, жизнеподдерживающая и оберегающая, начала истаивать, чахнуть.
С одной стороны, женщины и девушки получили доступ к образованию, и оказалось, что в науках они ничуть не уступают в освоении разных отраслей знаний мужчинам и юношам, а с другой стороны, из-за двойной занятости, на производстве – 1 смена, на домашнем хозяйстве – 2-я смена, накапливалась «капля по капле» усталость и становилась хронической, а вместе с ней нарастала и раздражительность, которая не только накапливалась, но и уплотнялась. Казалось бы... даже из-за пустяков разрастались ссоры и споры, вплоть до разборок с криками и кулачным боем. И начались «разводы». Сначала с мотивировкой, что «любовь кончилась», затем – с разводом «на бабки», с делёжкой совместно нажитого имущества и даже с «делёжкой» детей между родителями с переменным успехом.
Постепенно и дети перестали быть ценностью рода, переходя в некую гиперконтролируемую «частную» собственность под эгидой одного из родителей, чаще – материнско-бабушкинской (практически – однополое воспитание, тем более, что и в яслях, и в детских садах, и в школах – катастрофическая нехватка педагогических кадров с мужской ориентированностью сознания). Армия тоже перестала быть чисто мужской «школой жизни», и там появились «мамки-няньки», вольнонаёмный штатский обслуживающий персонал, да и девушки и женщины – не редкость уже - и в курсантской форме, и в полицейской. Брючная экипировка всё сильнее выхолащивает женскую, оберегающую и поддерживающую составляющую энергетического ресурса женского тела-body, практически с самого рождения: памперсы, колготки, штанишки, шортики, брючки, джинсы, утеплённые штаны... брючные костюмы для девочек рекомендуются модельерами и в качестве школьной повседневной формы одежды. И беременные, и молодые мамы – все в «штанах», и с утра до вечера, и на ночь – пижама.
А почему же мужские умы не возражают против такого не дамского и не мамского одеяния-одевания? А они уже разучились возражать: мечталось им, чтобы рядом был «свой парень» без особых договорных обязательств? Мечталось! Песни даже такие пелись:
«Хороший ты парень,
Хороший ты парень, Наташка!
Зачем ты, Наташка,
Девчонкой на свет родилась?!»
Мечты, они имеют тенденцию совершенно невероятным образом сбываться. Почти уходит в небытие БИОЛОГИЧЕСКАЯ ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТЬ дифференцированности по способу мышления, в крови мужчин находят уже лишнюю «Х»-хромосому и ТОРС мужской особи расползается в бесформенное брюхатое тело-body, стимулируемое к «мужским» подвигам рекламируемыми фармакопейскими препаратами, а в крови женских особей уже появляются такие же лишние «Y»-хромосомы, тело становится всё более узкобёдрым, а матка – недоразвитой, детской, не готовой к зачатию, а р0довые пути – к рождению младенца, кесарю – кесарево приобрело несколько иной вид и смысл...
Хотите – верьте, не хотите – не верьте. Думала порекомендовать посмотреть «Самые невероятные гипотезы» от Игоря Прокопенко, которые были на Ютубе в начале марта сего, 2018-го года, но теперь, оказывается, это видео недоступно в сети. К видео был краткий анонс:
«Лишние члены Планеты. Самые шокирующие гипотезы. Ученые отмечают тревожную зависимость, чем сытней и обеспеченней мы живем, тем труднее забеременеть современной женщине. Настоящей эпидемией мужского бесплодия грозят медики, все труднее появляются на свет дети. Что происходит с современной цивилизацией и почему психологи приходят к парадоксальному выводу?»
Впору кричать: ПОЛУНДРА!!! Спасайся, кто может!!! САМ!!! ALARM!!! ALARM! SOS! SOS! SOS! Спасайте свои души человечьи! А кто спасать-то будет? Мозги-brainы перестают мыслить человеческими категориями, полностью переселившись в виртуальную реальность, становясь бесчувственной электронно-вычислительной машиной. А почему, собственно? А потому, собственно, что они перестали чувствовать нужность своего единственного и неповторимого тела-body в качестве кормильца и поильца, неизменного хранителя памяти РОДА человеческого на земные дела и человеческие поступки.
Мозг-brain сам ничего не умеет ДЕЛАТЬ, не может производить физическую РАБОТУ, участвовать в коллективном ТРУДОВОМ процессе. Он может только синхронизировать тело-body («тело» воды – через гидравлику, упрощенно, как в автомобиле) на физические движения, а мыслительные процессы – на поступки, опять же при помощи этого же тела-body. Да, мозг-brain может пересыпать огромное количество информации, не задумываясь о её нужности-НЕ-нужности как раз ДЛЯ БИОЛОГИЧЕСКОЙ ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТИ, для ЖИЗНИ как способа существования в природе планеты Земля.
Вспоминается один примечательный диалог из ещё одной экранизированной арабской сказки, о «Волшебной лампе Аладдина», происходивший в пустыне, среди песков, между самим Аладдином и Джинном:
- Мне приказано тебя убить.
- Ну, так убей...
- Но... я не могу тебя убить, я - твой друг!
- Тогда не убивай...
- Но я – Раб Лампы, и мне приказано тебя убить!
- Ну, так убей...
- Я – твой друг, я – не могу это сделать!..
Джинн заметался красной молнией над барханами, обхватив голову и завывая от охвативших его ужаса и страданий:
- Я – Раб Лампы, но я не могу тебя убить, ты – мой друг!
- Не можешь? Тогда... полезай... В КУВШИН!
- Ноо... Джинны не живут в КУВШИНАХ!!!
- Полезай, полезай!.. Ты будешь ПЕРВЫМ!
Джин медленно втянулся в глиняный кувшин, попримерялся к его внутреннему пространству, вышвырнул оттуда пару-тройку завалявшихся камушков и... расхохотался! Ему глиняный КУВШИН понравился в качестве жилища, он оказался ничуть не хуже его бывшей хижинки, Медной (мёдной?!) Лампы! А вот КУВШИН оказался очень непростым «сооружением»: КУ (Q) – теплота, В (V) – внутренний объем (in), ШИ (S-HE) – ОН же и СВЕТ, ИСТОЧНИК (S), а Н (аш) – высота, ССВЧ-диапазон.
Думается, что сказочный Аладдин (дина-лад) – это молодой мужской торс, полный сил и уважающий жизнь и красоту, а сказочный Джинн – головной мозг-brain, чересчур «подсевший» на своё могущество (через приобретённые ЗНАНИЯ), на привычный комфорт и всё «сладенькое», не столько элекТРОНное (медное), сколько услаждающее, убаюкивающее, расхолаживающее и комфортное («мёдное», весьма прилипчивое).
Злой МАГ-грибский колдун (разрушительная сила тех же самых ЗНАНИЙ) оказался лишённым своих сил и чар за невостребованностью, Султан (как и другой сказочный царь, Салтан) вернулся во дворец, дочь его, принцесса БУДУР, оказалась не только красавицей, но и умницей... Впрочем, смотрите сказку сами! Можно посмотреть экранизированную сказку и про другого «восточного» правителя, «Вкус халвы» называется. Очень в тему. «Ищите ЖЕНЩИНУ»!
Подведём некие промежуточные итоги, учитывая следующее выСКАЗЫвание, найденное на просторах Интернета: «Однажды Альберта Эйнштейна спросили, как мы можем сделать наших детей умнее. Его ответ был простым и мудрым. Если вы хотите, чтобы ваши дети были умны, сказал он, читайте им сказки. Если вы хотите, чтобы они были еще умнее, читайте им еще больше сказок. Он понимал ценность чтения и воображения...»
А что же нас ждёт далее? А далее... Весна 2018-го! И трудный процесс взросления и становления способа мышления, сопровождавшего и сопровождающего мужскую полярность сознания, вполне доходчиво представленный в поэме «Руслан и Людмила» А. С. Пушкиным.
|
При использовании материалов статьи активная ссылка на tart-aria.info с указанием автора Ольга Шилова обязательна.
|
 |
